Trainer voor vermenigvuldiging bouwen
In dit whitepaper bieden we inzicht in het proces van het ontwikkelen van de Multiplication Trainer: een applicatie voor het leren van de tafels van vermenigvuldiging met een adaptief algoritme dat is gebaseerd op een computermodel van het geheugen van de leerling. De applicatie helpt leerlingen bij het automatiseren van vermenigvuldigingen door herhaalde oefeningen over […]
Een studentengids voor effectieve studiestrategieën
In “A Student’s Guide for Effective Study Strategies” bieden we inzicht in zowel theoretische achtergronden als praktische toepassingen van leerstrategieën die efficiënt leren ondersteunen. Het artikel bespreekt methoden zoals spaced practice, interleaving, elaboration, dual coding, en retrieval practice, en benadrukt de voordelen van de combinatie van deze strategieën voor optimaal leren. We behandelen ook veelvoorkomende valkuilen zoals uitstelgedrag en cramming: zeer veel […]
Een handleiding voor docenten voor het maken van materialen die efficiënt leren ondersteunen
Onderzoek heeft aangetoond dat het actief proberen om informatie op te halen uit het geheugen, ook wel retrieval practice, een effectieve manier is om informatie te leren. In vergelijking met passieve studietechnieken, zoals het lezen van een tekstboek, is het jezelf ondervragen vooral gunstig voor het bevorderen van de retentie van informatie op de lange […]
